初等教育专业
初等教育即小学教育,基础教育或称,是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。医学美容技术专业
随着生活质量的提高和现代科技的发展,出现美容医学的朝阳产业,医学美容技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高,对美容的期望愈来愈强。发电厂及电力系统专业
发电厂及电力系统专业毕业生具有较宽的技术基础理论以及从事发电厂电气系统、电力网系统的保护及其自动化、高低压技术、电力网测控调度系统的设计、运行和研究和组织管理的老年服务与管理专业
培养具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划开发与设计、老年文艺体育活动的策划与组织、老年产业创业等多方面的能力的德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才。平面设计专业
主修课程:平面设计、构成设计、photoshop、corelDraw、箱包设计、版式设计等火电厂集控运行专业
就业方向:主要面向火力发电厂及大中型企业自备电厂从事电厂的运行、维护工作;从事能源、冶金、化工、纸业等企业的动力设备的设计、试验、检修及设备的运行维护等技术及管理工电力系统自动化技术专业
从毕业生的分配单位和工作岗位来看电力系统自动化专业的就业前景还是不错的。 电力系统自动化技术专业既是新兴学科,又被广泛应用,发展前景有三大利好因素,就业和创业前景都相社区管理与服务专业
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备现代社区行政事务与经营管理及技术服务等方面的基本理论及实践技能,有创新、服务、敬业精神,能适应社区服务与管理一线工作需要的应用型专门人才。新媒体电商运营专业
新媒体全网运营能力的培养,熟练掌握PS、AE、PR等内容制作软件,熟悉各大新媒体推广渠道,有丰富的运营和推广经验,熟悉微信公众号吸粉、视频直播、推广、微信公众号内容排版、H5制作、小程序运营等,全面掌握织梦系统自助建站功能,精通百度seo及sem技巧,摄影与影视制作技术专业
培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质,具备广泛的科学文化和艺术理论知识,适应我国影视行业发展需要, 具备在影视行业内以从事影视后期制作为主,涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能,能在影视领域及相关行业内,从事影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。本专业主要学习与电子商务、市场营销、移动电子商务、跨境电子商务、计算机技术等专业有关的基础知识,熟练掌握各类电子商务活动的业务流程、各类电子商务最新专业技能和最新信息技术,培养从事网店运营、网店美工、视觉营销、网络推广、新媒体营销、跨境电子商务等方面的专业人才。
我校医学影像技术专业创办于1997年,是当时赣南地区最早开办的医学影像专业。迄今已为社会输送了近二千余名优秀毕业生,被誉为赣南医学影像技术人才的摇篮。
培养理想信念坚定、德业双馨、诚实守信、全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握金融法律法规、金融实务等金融专业的基本理论、基础知识和主要技术技能,能胜任金融产品营销、综合柜台操作、客户理财等工作并具有较强可持续发展能力的高素质技术技能型金融人才。
培养拥有法制新闻专业必要的法学基本理论及新闻学基础知识,具有较强的实践操作能力和公关能力,有一定的创新精神,能够从事法制新闻工作的德、智、体、美等全面发展的应用型专门人才,是新闻采编与制作(法制新闻方向)专业应承担的社会责任。
本专业培养具备人民警察忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养,较全面掌握从事刑事法律、罪犯管理与教育矫正、监所信息与安防技术等岗位的专业知识与高端技能,熟悉监所工作实务及监所日常管理流程,熟悉智能化现代文明监所建设,具备良好的监所信息与安防设备应用维护等职业能力,能够胜任司法行政机关及监所信息与安防技术应用工作岗位,德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。
培养目标:本专业培养了解广告与室内设计专业所需的基本技能,能够熟恶应用平面设计软件,AutoCAD 3DMAX等软件制作效果图和设计图,熟悉室内设计制作流程和工作规范,具有广告与室内空空间环境设计的基本理论和专业知识,有较强实践能力和表现技巧,面向广告公司、建筑装饰市场,牢固掌握广告与室内设计基础理论和专业技术,从事广告、室内设计与管理等工作的高端技能应用型人才。
考试通过率高,优秀学生可以升本科。可灵活选择学校和专业,有一技之长,毕业后不想升学的也可以安排就业。
目前我国机床的数控化率仅为1.9%,而日本高达30%,美国超过了40%。在发达国家数控机床已经普遍大量使用,而我国数控技术应用推广同发达国家相比差距很大。我国数年内将增加40-50
培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求,德智体美等方面全面发展,具有综合职业素养和能力,能胜任幼儿教育第一线工作的劳动者和中初级实用型人才。
本专业方向培养熟练掌握视觉形象设计与制作、交互设计与实现等知识与技能,适应软件及其相关IT行业的软件界面设计岗位的生产、服务和管理一线需要的高级技术技能型人才。